Alesc aprova meta de um livro por mês nas escolas de Santa Catarina

Em entrevista à Rádio Cidade, a deputada destacou que a proposta parte da preocupação com os índices de leitura entre crianças e adolescentes

Eduardo Fogaça

Publicado em: 27 de fevereiro de 2026

5 min.
Alesc aprova meta de um livro por mês nas escolas de Santa Catarina. Foto: Divulgação

Alesc aprova meta de um livro por mês nas escolas de Santa Catarina. Foto: Divulgação

A Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc) aprovou um projeto de lei que estabelece a meta de leitura de pelo menos um livro por mês para estudantes da rede estadual de ensino. A proposta é de autoria da deputada Paulinha (Podemos) e agora segue para sanção do governador antes de ser implementada nas escolas.

A iniciativa tem como objetivo estimular o hábito da leitura entre crianças e adolescentes, fortalecer o processo de aprendizagem e contribuir para o desenvolvimento cognitivo e socioemocional dos alunos ao longo do ensino fundamental e médio.

O que prevê o projeto

O texto aprovado define como meta pedagógica a leitura mensal de, no mínimo, um livro por estudante na rede estadual. A aplicação prática da medida deverá ser estruturada pela Secretaria de Estado da Educação, que ficará responsável por definir as diretrizes, metodologias e formas de acompanhamento.

Entre os principais pontos defendidos pela autora da proposta estão:

  • Criação de uma rotina pedagógica voltada ao incentivo à leitura;
  • Ampliação do repertório cultural e do vocabulário dos estudantes;
  • Fortalecimento da interpretação de texto e da capacidade de concentração;
  • Estímulo ao desenvolvimento da criatividade e da empatia;
  • Contribuição para o desenvolvimento socioemocional dos alunos.

Justificativa: impacto da leitura no desempenho escolar

Em entrevista à Rádio Cidade, a deputada Paulinha destacou que a proposta parte da preocupação com os índices de leitura entre crianças e adolescentes e seus reflexos no desempenho escolar.

Segundo ela, o contato frequente com livros, especialmente desde os primeiros anos da vida escolar, contribui para o fortalecimento de áreas cerebrais ligadas à linguagem, memória e concentração.

“A leitura pode transformar uma vida. Quando aplicada desde a infância, ela estimula e fortalece áreas ligadas à linguagem, à memória e à concentração. Amplia significativamente o vocabulário e a criatividade”, afirmou a parlamentar.

A deputada também ressaltou que o hábito da leitura pode ajudar no desenvolvimento da empatia e oferecer uma visão de mundo mais ampla aos jovens, especialmente em um cenário de grande exposição às telas.

Como será a implementação

A organização do programa, incluindo eventual modernização de acervos e estrutura das bibliotecas escolares, será definida conforme o planejamento da Secretaria de Estado da Educação. Municípios que desejarem aderir à iniciativa também poderão integrar a política.

De acordo com a autora do projeto, a capacitação dos profissionais não deve representar obstáculo, já que a prática de leitura orientada já faz parte da disciplina de Língua Portuguesa em muitas escolas.

O projeto agora cumpre os trâmites finais até a sanção do governador. Caso seja sancionado, a medida passará a integrar as diretrizes educacionais da rede estadual de Santa Catarina.


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